Весёлые старты!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения в форме игры для развития скорости, выносливости.
Для занятия понадобятся лист А4, цветные карандаши)

Жонглируем дома!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц +
упражнения на развитие ловкости и координации с помощью подручных предметов (4 шариковые ручки).

Танцуем дома!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + танцевальные связки под музыку)

Развиваем вестибулярный аппарат! (Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + Акробатические упражнения для развития координации, силы).

Сильные руки!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения на развитие силы верхнего плечевого пояса . Для занятий понадобятся 2 маленькие пластмассовые бутылочки с водой).

Апельсиновый заряд!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения на развитие ловкости , координации с помощью 2- х апельсинов).
Для занятий понадобятся 2 апельсина.

Балансируем дома!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения на силу, баланс, ловкость.
Для тренировки понадобится небольшая книга, стул).

Детский фитнес!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения на укрепление мышц ног, развитие выносливости.
Для тренировки понадобятся четыре листа А4, красный , жёлтый, зелёный, синий фломастеры).

Правильная осанка!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения на укрепление мышечного корсета, формирование правильной осанки)

Крепкий иммунитет!
(Общеукрепляющая разминка на все группы мышц + упражнения в игровой форме на развитие скорости и выносливости).

Знакомство с программой

Базовые фигуры

Взаимодействие базовых фигур. Построение двух примитивных моделей: дом, окно.

Изучение опорных точек: построение крыши и привязка ее на контрольные точки.

Работа с декорациями: построение двери.

Работа с подвижностью: разработка подвижных шарнирных элементов.

Работа с кастомизацией и украшениями.

Работа с колоризацией, работа с палитрой.

Проектирование окружения: моделирования деревьев, растительности.

Подведение итогов, рендеринг проекта.

Рисуем сказочного единорога.

Для занятий потребуется:
альбомный лист; простой карандаш, ластик; краски (гуашь, акварель на выбор); кисти; черный фломастер или черная гелевая ручка.

Коллаж из цветной бумаги «в мире динозавров».
Для занятий потребуется: черный лист плотной бумаги(используется в качестве фона); цветная бумага, газета, журналы, которые можно резать;
ножницы; клей; простой карандаш, ластик.

Пуантилизм - искусство рисовать точками.

Для занятий потребуется: альбомный лист (белый); черный фломастер (черная гелевая ручка), краски (гуашь, акварель на выбор); кисти; ватные палочки; простой карандаш, ластик.

Знакомство с художником. Рисуем как Пикассо.

Для занятий потребуется: альбомный лист; простой карандаш, ластик; краски (гуашь); кисти; черный фломастер.

Открытка из пластилина «зайка».

Для занятий потребуется: лист плотной бумаги (можно цветной картон); малярный скотч (по желанию); простой карандаш, ластик; пластилин.

Техника Doodle style. Что это такое ?

Для занятий потребуется: альбомный белый лист; простой карандаш, ластик; черный фломастер или черная гелевая ручка.

Интересная архитектура - рисуем замок принцессы.

Для занятий потребуется: альбомный лист; линейка; простой карандаш, ластик; краски, кисти.

Коллаж из цветной бумаги «в подводном мире».

Для занятий потребуется: цветной картон (синий); цветная бумага, газета, журналы, которые можно резать; ножницы; клей; простой карандаш, ластик.

Мастер-класс по развитию креативности. Необычные материалы для рисования.

Для занятий потребуется: альбомный лист; простой карандаш, ластик; ватные палочки; губка для мытья посуды (разрезать на кусочки), бумажные носовые платочки, краски.

Воздушный шар в технике "зенарт".

Для занятий потребуется: альбомный лист, простой карандаш, ластик, фломастеры (цветные карандаши), черный фломастер (черная гелевая ручка.

Знакомство педагога с учениками и учеников с педагогом. Установление "правил игры". Фразы приветствия, знакомства и прощания.
Практика.
Игра на скорость «What is your name?». Изучение песни «Wind your bobbin up». Алфавит – A-H.

Блок занятий Мои игрушки.
Теория. Введение новой лексики: названия игрушек.
Практика. Игра «What toy is it?». Алфавит I-Q. Введение новой лексики. Персонажи мультфильмов. Изучение песни «Wind your bobbin up».

Теория. Введение новой лексики: названия цветов.
Практика. Упражнение «Цвета знакомых предметов». Прослушивание песни «Color me…». Алфавит R-Z. Изучение песни «Wind your bobbin up».

Теория. Введение новой лексики: домашние и дикие животные.
Практика. Презентация ―Funny Animals. Изучение рифмовки ―One little dog runs…. Игра на соответствие.

Теория. Введение новой лексики: состав семьи.
Практика. Составление семейного дерева. Беседа на тему «Моя большая семья».